2021年01月23日

しゅうれん会「気になる一冊」

子どものほん(子ども、小学生&中学生)

 教科書で、「ごんぎつね」「走れメロス」「アリとキリギリス」「フランダースの犬」「北風と太陽」「金のオノ、銀のオノ」「イソップ物語」などを読んだことがあると思います。

でも、それは一部です。図書館で探して、これらの本の全体を読んでみましょう。「そうだったのか!」と、新しい発見があって、面白さが味わえますよ。

大人の本(パパ&ママ、ジジ&ババなど)

矢作直樹箸「ねばならないを捨てて生きる」 幻冬舎 本体1200円

 私たちは、「こうすべきだ!」「こうでなければならない!」と思い込み、それを守ろうとして苦労していることが少なくありません。

 この本は、そんなことはどうでもいい、自由に生きなさいと奨めています。でも、そうはいかないと思うのです…。

 でも「ものは考えよう」という気持ちで読むと、「何もすることがないよき日」「ピンとこない仕事はしない」「コメンテーターを信じない」「約束以外の時間は気にせず」「スマホは切っておく」「大半のメールには返事を出さない」「苦労ではなく、工夫が人を成長させる」など、意外に楽しんで読むことができます。

学校の先生のブック(小学校・中学校の先生) 

菱村幸彦編著「教育法規の要点がよくわかる本」 教育開発研究所 本体2200円

 学校教育は、学習指導要領、教育課程、教科書、通知表と指導要録、いじめ防止などについて、様々な法規に」基づいて進めています。

ところが、意外に、管理職も教職員も、どのように法規で定められているのか知らないことが多いと言われています。教育活動や勤務条件、教職員として留意するべきこと等を学んで、よりよく改善・工夫したいものです。

 本書は、教育法規の専門家の菱村先生、加茂川先生、北神先生など7人の先生方が、分かり易く解説してありとても参考になります。       (積読のH.K)

 ★備考★話題提供のために紹介しているだけで、購読を勧めるものではありません。

 [成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」「メッセージ」「Q&A」「気になる1冊」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「成美教育文化会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。

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2021年01月14日

子ども・大人・教師のためのQ&A

子どもとのQ&A(疑問や質問のある子は素晴らしいです!)

Qこの前、「かえれマンデー」と言う番組で、東京にただ1つの村「檜原村」と紹介されていましたが、他にもあるような気がしますが、本当ですか?(小4男)

A「他にもあるような気がする」とは、素晴らしいです。実は、東京都には、8つの村があります。檜原村の他に、利島村、新島村、神津島村、三宅村、御蔵島村、青ヶ島村、小笠原村です。社会科の地図帳で確かめてみましょう。聞いたことが、正しいかどうか確かめることは、とても大切なことです。これからも、「確かめる」態度を大切にしてください。


大人とのQ&A(パパ&ママ、ジジ&ババもいつまでも好奇心を!)

Q子供がどうも授業をキチンと聞いていないようなのですが、どうしたらいいでしょうか?(小4女子の母)

A授業がつまらないのでしょうか。それとも集中していないのでしょうか。夕飯の時にでも、「今日はどんなことを勉強したの?」、「今日は、算数で、かけ算の仕

方を勉強したよ」、「そうなの、お母さんは忘れちゃった。どうやって計算するの」、「え〜と、48×24だとね・・・」と、教えてもらう(ふり)ようにしてみたらどうでしょうか。

 うまく説明できなくても、責めないで、「そうなのか、お母さんも思い出してみるけど、授業をよく聞いて、また教えてね」と、よく聞くように仕向けて行きます。 社会科、理科、図画工作など、色々教えてもらっているうちに、段々と授業に集中していくようになると思います。   


学校の先生がたのQ&A(先生にもわからないことがある!)

Q校長先生の話の中に、「ESDの基本的な考え方の学習には、8つあるということでした」が、どんなことでしょうか? (小6の担任教師)

Aとてもいい質問です。ESDやSDGsの学習はとても重要な内容です。でも、その場で、校長先生に質問したらいかがですか。あるいは自分で調べるとか。今回は、お答えします。「エネルギー学習」「環境学習」「国際理解学習」「世界遺産や地域の文化財等に関する学習」「防災教育」「生物多様性」「気候変動」「その他関連する学習」の8つです。 (HK)         

★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A(皆様からの質問をお待ちしています)」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「成美教育文化会館の会」の利用の仕方など様々な情報が閲覧できます。ぜひご覧ください。

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2021年01月07日

会館だより「かけはし」

 あけましておめでとうございます。

新年あけましておめでとうございます。

健やかに新年をお迎えのことお慶び申し上げます。旧年中は、成美教育文化会館をご利用いただき、心から感謝申し上げます。

今年も、地域の教育・文化のセンターとしての役割が果たせるよう、職員一同努力いたします。どうぞ旧年に倍するご指導・ご支援、ご利用のほど宜しくお願い申し上げます。皆様の増々のご健勝とご多幸を衷心よりご祈念申し上げ、新年のご挨拶といたします。

                             令和3年元旦 公益財団法人豊島修練会 事務局一同


 安全・安心・安定の1年でありますように!

 昨年は、新型コロナウイルスに翻弄された1年間でありました。マスクで息苦しいだけでなく日常生活も窮屈で、仕事も思うように進まなかった方も多かったと思います。その中で、医療関係に従事した方々に感謝の意を表したいと思います。そして、新型コロナウイルスに感染したけれど、治癒した方の頑張りと、思いやりをもって励ました方々にも敬意を表します。

さらに、経済的な困難、児童・生徒・学生にとって不自由だった学校教育、新内閣総理大臣の誕生、アメリカの大統領選挙、オリンピック・パラリンピックの延期など様々なことがありました。

ところで「ピンチはチャンス」と言います。今年一年がより良くなるように、そして未来に向かって、「明るく、前向きに、元気よく」地道にチャレンジしていきましょう。夢と希望をもって、自分自身が頑張るだけでなく互いに思いやり、助け合って、一歩ずつ進んでいきましょう。          (H.K)


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2020年12月24日

しゅうれん会「気になる一冊」

子どものほん(子ども、小学生&中学生)

齋藤孝箸・東元俊哉イラスト「君は君の道をゆけ」 ワニブックス 本体1300

 厳しいことで有名な哲学者ニーチェの言葉の中から「私たちの生き方に役立ちそうな詞や考え方」を紹介したものです。ちょっと難しいかもしれないけれど、少し、背伸びをしてみましょう。

 内容は、「安易な道を選ぶことなかれ」「誰にも分からない未来を不安に思うな」「周囲を気にせず、自分の運命の道を行け」「最大の敵はおのれ自身である」

「友と喜びを共有し、分かち合え」などなど、子供にも、大人にも役立ちますよ!

大人の本(パパ&ママ、ジジ&ババなど)

原坂一郎・野崎武久絵「読むだけで子育てがうんと楽になる本」春陽堂書店 本体1500

 子育てがものすご〜〜く大変なことは誰もが体験しているのに、どうしたら少しでも軽くできるか誰も教えてくれないので、子育て中の人は悩み続けています。

著者は、子育てのポイントは、「笑顔」だと提言し、笑顔で子育てするコツを30も、4コマ漫画をまじえて紹介しています。 

子供の気持ちが分かるようになる、楽しくしつけができるようになる、幸せな気持ちになれるように、しつけの基本、子育てと料理の共通点、言葉のオーム返しで笑顔になれるなど基本の心構えやポイントを学ぶことができます。ただし、あくまでも参考です。

学校の先生のブック(小学校・中学校の先生) 

落合陽一箸「働きかた5.0」 小学館新書 本体820

 国際的な調査によると、日本の学校(先生)は、世界一忙しいということで有名です。それなのに、それを改善して、子供の教育のために専念することを第一にした働き方改革に至っていません。

 COVID-19の感染防止に向けた学校の休校と、教師のテレワークの試みが、学校(教師)の働き方の改革に少しだけ歩み出したように感じます。

 本書は、ウイズコロナ(コロナとうまくやっていく)、ポストコロナ(コロナ以降のことを考える)を視野に置いた働き方改革の必要性と意義を提言したものである。さらに、AIの進化に伴う人間の存在意義(レーゾンデートル)や人間のすべき仕事についても論じている。教師の働き方改革を真剣に考え、実行するヒントにしたい。(積読のH.K)

 ★備考★話題提供のために紹介しているだけで、購読を勧めるものではありません。

 [成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」「メッセージ」「Q&A」「気になる1冊」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「成美教育文化会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。

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2020年12月17日

子ども・大人・教師のためのQ&A

子どもとのQ&A(疑問や質問のある子は素晴らしいです!)

Q3×8の答えと、8×3の答えはなぜ同じになるのですか?(小2女)

A実際に計算してみると3×8の答えは、24になります。8×3の答えも24になります。では、2×6と、6×2を計算してみましょう。どちらも答えは12で同じになります。もう一つやってみましょう。5×4=□、4×5=□、やはり答えは20で同じになります。

だから、かけ算では、かけられる数とかける数を入れかえても答えは同じになることがわかります。

上の図は(図はPDFをご覧ください。)、お菓子がならんでいる図です。同じお菓子を、左は3個ずつ8れつならんでいるので3×8、左は8個ずつ3れつならんでいるので8×3とみているのですから、ぜんぶの数は24になることがわかります。2×6と6×2、5×4と4×5も、図に書いて確かめてみましょう。

大人とのQ&A(パパ&ママ、ジジ&ババもいつまでも好奇心を!)

月は、大人からの質問はありませんでしたので、残念ながらお休みにします。


学校の先生がたのQ&A(先生にもわからないことがある!)

Q「主体的に学習に取り組む態度」はどのように評価しますか?(経験4年目の教師)

A「主体的に学習に取り組む態度」は、学習に関心を持つとともによりよく学ぼうとする意欲をもって学習に取り組む態度すなわち「見通しをもって粘り強く学習に取り組む態度」と「自らの学習活動を自ら振り返り調整したり、次の学習につなげたりする態度」を評価します。

 具体的には、ノートやレポートなどや授業中の発言の内容、ポートフォリオ、教師の観察、子供の自己評価や相互評価などを評価資料として評価します。手を挙げた回数や宿題の提出回数、ノートのとり方などで評価することは筋違いで、評価の妥当性に著しく欠けます。

 なお、文科省の「通知」や国研の「資料」、教育委員会の「手引き」などを熟読し、子供の学びを充実させる方向で実施することが重要です。

             (HK)         

★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A(皆様からの質問をお待ちしています)」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「成美教育文化会館の会」の利用の仕方など様々な情報が閲覧できます。ぜひご覧ください。

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