2016年09月08日

しゅうれん会からのメッセージ


子どもたちへ(小さなお子さんには読んであげてください)

 西武池袋行き電車に、姉・兄・弟(小631くらい)とおばあちゃんとお母さんが乗ってきました。優先席に、弟が座りました。兄がおばあちゃんに座りたいとすねていました。次の駅で、私の隣の席が空きました。兄は、にっこりして座りました。

その次の駅で、私が降りようと立ち上がりました。おばあちゃんが姉に座るように言いました。姉は、「いいかげんにしなよ。ここは優先席だから、おばあちゃんが座るべきよ!」と言いました。そしておばあちゃんが座りました。兄が、お母さんに席を譲ると言いました。お母さんは「私は元気だからいいよ、お年寄りが乗ってきたらゆずってあげなさい」と言いました。私は、降りたのでその後どうなったかわかりませんが、いい家族ですね。


 大人の皆様へ(パパ&ママ、ジジ&ババ)

ある会合に出ていたら、ある著名な先生が「やらないことを叱らずに、きちんとできたことの方を褒めなさい。子どもは自信が出て、他のこともやるようになる」と、勧められました。頭では「わかっている!」のに、実際は、つい「まだ○○をやってない!」と叱ってしまいます。そこが難しいのです。大人だって、感情のある生身(なまみ)の人間ですから。

そこで、ある時、イライラを我慢して、孫に実験をしてみました。毎日お風呂を洗うことになっています。いつも何回も言われないとやりません。いつものように「おふろをお願いね」「わかっているよ!」、「わかっているのかさすがだね!」と言ったら、少したって風呂を洗いに行きました。「ありがとう、今日も、きれいな風呂に入れるよ」と褒めました。1週間続けたら、言われなくても、ほぼできるようになりました。


 学校の先生がたへ

 中教審の審議のまとめ(素案)が8月1日に公表された。小・中学校では、どのようなことがポイントになるか話題になりました。そこでは、新聞や雑誌で話題になっている「社会に開かれた教育課程」「カリキュラム・マネジメント」「育成すべき資質・能力(@生きて働く知識・技能の習得、A道の状況にも対応できる思考力・判断力・表現力等の育成、B学びを人生や社会に生かそうとする学びに向かう力・人間性などの涵養)」「アクティブ・ラーニング」「言語能力」「情報活用能力」「小学校英語科」「小学校プログラミング教育」「現代的課題・ESD、ICT活用、キャリア教育など」「特別支援教育、ウニバーサルデザイン、外国籍の子供の教育」及び「道徳科」「学習評価」などが挙げられました。今から、職員室の話題にしたり、校内研修のテーマにして、本質的な学びをしたいものです。

詳しくは、平成2881日文部科学省ホームページで、「次期学習指導要領に向けたこれまでの審議のまとめ(素案)」をご覧ください。


★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「成美教育文化会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。ご利用ください。

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2016年08月10日

しゅうれん会からのメッセージ



子どもたちへ(小さなお子さんには読んであげてください)

 いろいろなことに挑戦しましょう。学校からいろいろな作品募集を紹介されたと思います。例えば、次のような作品募集があります。無理にとはすすめませんが、どれか1つにチャレンジしましょう。先生や家の人に相談しましょう。新聞や雑誌、公民館や図書館に資料のあることもあります。


○読書感想文。本が指定されている場合と自由の場合があります。

○環境に関する絵、ポスター、作文。

○作文。テーマが決まっている場合と自由な場合があります。

○理科の観察・実験のまとめ。 などいろいろあります。


大人の皆様へ(パパ&ママ、ジジ&ババ)

 子どもは、常に狙われている。と、言ったら大袈裟でしょうか。子どもの連れ回し、アパートの部屋に監禁、中には怪我をさせようと故意に自動車ではねる事件まで起きています。一時も油断ならないこの頃です。どの家族にとっても「宝物の子ども」が、犯罪の対象になることは、あってはならないことです。家族で話し合う、近所の人や自治会の人、警察などと子どもの安全のために協力し合う。最近の例としては次のようなことがあります。

●学校の帰りに、「顔を見た(眼を付けた)」と、50歳くらいの男の人にけられた。

●公園で遊んでいて、女の子が、見知らぬ男の人にいたずらをされそうになった。

●友達の家からの帰り道、暗い所で、女の子が、自動車に引き込まれそうになった。大声をあげて、近くを通りかかったおじさんに、運よく助けられた。

●友達と歩いていたら、不良少年のようなお金を取られそうになった。すぐ前の「子ども110番」の家に飛び込んで助かった。


学校の先生がたへ

 学校の先生の忙しさは、想像以上にひどいものです。2013年に行われた「国際教員指導環境調査(TALIS)」は、中学校の調査ですが、日本の先生の忙しさに、世界中がびっくりしているそうです。私が見学したアメリカのロサンゼルスやドイツのケルンの小中学校の先生は、基本的に、授業に専念できるシステムになっていました。羨ましかったです。

日本の先生の忙しさは、仕事の種類と量の多さが原因のようです。日本の先生は、学級担任としての子どもの指導や事務、各教科等の授業の指導、生活指導、問題行動への対応、部活、校務分掌、保護者会の運営及びPTAへの協力、子どもや保護者からの相談などの対応、地域や関係諸団体との協力などあげたらきりがありません。

 忙しいと嘆いていても多忙は減少しません。優先順位をつけて、効率化、省力化、削減化に向けて、校内で、学校間で、工夫することが必要です。(具体策がなくてごめんなさい)


★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。ご利用ください。


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2016年07月14日

しゅうれん会からのメッセージ

 子どもたちへ(小さなお子さんには読んであげてください)

 最近、「友達におごる」「友達からおごってもらった」ということが原因で、トラブルがよく起きています。「おごってやったのに、君は何もおごってくれないのか」「おごってくれないなら、もう、あなたとは遊ばない」などと、言い争いになることもあるようです。

 友達が遊びに来た時に、お母さんがおやつを出してくれることもありますが、これはいいでしょう。でも、外で遊ぶときに、コンビニでお菓子を買っておごったり、友達からおごってもらったりしないようにしましょう。家の人とよく相談しましょう。そうすれば、ケンカになったり、嫌な気持ちになったりしません。元気に仲よく遊ぶことが目的ですから、おやつは、家に帰ってから食べればいいのです。


 大人の皆様へ(パパ&ママ、ジジ&ババ)

 子どもが友達の家に遊びに行ったまま暗くなっても帰って来ないことがあります。いろいろな事件が多いこの頃、心配でなりません。

 そこで、まず、どこに行くのか家の人に伝えてから遊びに出かけるよう約束しましょう。そして、夕方は、帰宅チャイムが鳴ったらすぐ帰るように約束しておきましょう。

その上で、子どものいつも遊ぶ仲良しの友達が、どのあたりに住んでいるかなど親同士で、お互いに知り合いになっておくようにしておきましょう。孫の友達の両親は、一度、我が家を訪ねてきて、我が子がここで遊んでいるのかと確認して、「よろしくお願いします」と言われたことがありました。この気持ちはよく分かります。

 個人情報に敏感なこの頃ですが、親同士が無理のない範囲で顔見知りになり、世間話の一つもできるようになっておくことが大事で、安心できます。


 学校の先生がたへ

 朝学習は、漢字の練習、計算ドリル、読書または読み聞かせなどがよく行われています。あくまでも参考として工夫した朝学習の例を紹介します。ご自身で工夫してください。


A小学校>@授業で学習した漢字の読み・書きの宿題を出す。次の朝学習で、小テストをして確認します。次の朝学習で、その漢字を使った文を書かせます。A授業で学習した計算練習を宿題に出します。次の朝学習で、確認テストをします。次の朝学習で、その計算を使う文章題を考えさせます。B例えば、「友達」などと題を出して、100字程度の作文を書かせたり、意見を書かせたりします。

B小学校>@学習した英語を、家で、タブレットを使って再生し、復習させます。次の朝学習で、復習し、確認します。ANHKの番組を録画しておいて、朝学習で、全員で視聴し、英会話の練習をします。B家で、自分(家の人に手伝ってもらってもよい)で簡単な英語の学習(体験または調べ学習)をして、朝学習でグループまたは全体で発表し合います。


★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。ご利用ください。

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