2016年07月14日

しゅうれん会からのメッセージ

 子どもたちへ(小さなお子さんには読んであげてください)

 最近、「友達におごる」「友達からおごってもらった」ということが原因で、トラブルがよく起きています。「おごってやったのに、君は何もおごってくれないのか」「おごってくれないなら、もう、あなたとは遊ばない」などと、言い争いになることもあるようです。

 友達が遊びに来た時に、お母さんがおやつを出してくれることもありますが、これはいいでしょう。でも、外で遊ぶときに、コンビニでお菓子を買っておごったり、友達からおごってもらったりしないようにしましょう。家の人とよく相談しましょう。そうすれば、ケンカになったり、嫌な気持ちになったりしません。元気に仲よく遊ぶことが目的ですから、おやつは、家に帰ってから食べればいいのです。


 大人の皆様へ(パパ&ママ、ジジ&ババ)

 子どもが友達の家に遊びに行ったまま暗くなっても帰って来ないことがあります。いろいろな事件が多いこの頃、心配でなりません。

 そこで、まず、どこに行くのか家の人に伝えてから遊びに出かけるよう約束しましょう。そして、夕方は、帰宅チャイムが鳴ったらすぐ帰るように約束しておきましょう。

その上で、子どものいつも遊ぶ仲良しの友達が、どのあたりに住んでいるかなど親同士で、お互いに知り合いになっておくようにしておきましょう。孫の友達の両親は、一度、我が家を訪ねてきて、我が子がここで遊んでいるのかと確認して、「よろしくお願いします」と言われたことがありました。この気持ちはよく分かります。

 個人情報に敏感なこの頃ですが、親同士が無理のない範囲で顔見知りになり、世間話の一つもできるようになっておくことが大事で、安心できます。


 学校の先生がたへ

 朝学習は、漢字の練習、計算ドリル、読書または読み聞かせなどがよく行われています。あくまでも参考として工夫した朝学習の例を紹介します。ご自身で工夫してください。


A小学校>@授業で学習した漢字の読み・書きの宿題を出す。次の朝学習で、小テストをして確認します。次の朝学習で、その漢字を使った文を書かせます。A授業で学習した計算練習を宿題に出します。次の朝学習で、確認テストをします。次の朝学習で、その計算を使う文章題を考えさせます。B例えば、「友達」などと題を出して、100字程度の作文を書かせたり、意見を書かせたりします。

B小学校>@学習した英語を、家で、タブレットを使って再生し、復習させます。次の朝学習で、復習し、確認します。ANHKの番組を録画しておいて、朝学習で、全員で視聴し、英会話の練習をします。B家で、自分(家の人に手伝ってもらってもよい)で簡単な英語の学習(体験または調べ学習)をして、朝学習でグループまたは全体で発表し合います。


★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。ご利用ください。

posted by 豊島修練会 at 11:09| しゅうれん会からのメッセージ | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2016年06月09日

しゅうれん会からのメッセージ



子どもたちへ(小さなお子さんには読んであげてください)


 雨降りの日が続き、外遊びができなくてつまらなく感じているかもしれません。

でも、じっくり本を読むのもいいことですよ。本からいろいろなことが分かり、楽しくなるし、多くのことを知ることもできますよ。それから、ちょっと窓から外を見てください。たくさんのことに気づきますよ。傘をさして、外に出てみると、草花も観察できます。カタツムリや昆虫、それから小鳥だって見ることができます。雨の日の楽しみ方をいろいろ工夫してみましょう。


大人の皆様へ(パパ&ママ、ジジ&ババ)


 最近、ちょっと近所までだからといって、戸締りをしないで出かけたら「空き巣」に入られたということが少なくありません。玄関、窓、ベランダなどの施錠にはご注意ください。

ところで、子どもに留守番をさせることがありませんか。子どもの留守番に関連した事故が話題になっています。ガス器具や電気器具の不適切な扱いで、火事になり死傷事件も起きています。このことについては、丁寧に教え、約束を決め、確実に守らせることが大切です。

それから、子どもだけの時は、@戸締りをしておく、A電話がかかってきても出ない、Bチャイムが鳴っても出ない、C誰かが訪ねてきても出ないなどを、約束し、徹底します。


学校の先生がたへ


 学校で料理を教わった娘が作った「バニラの代わりに○○酸を入れたアイスクリームを食べてひどい目にあった。学校は、ご飯の炊き方、味噌汁の作り方、目玉焼きや干物の焼き方など基本を教えることが大事だ」という苦情を目にしました。学校の家庭科では、まさにおっしゃるような基本を教えているので、料理学校の間違いではないかと思います。

また、ある会合での雑談の中で、文部科学大臣が「ゆとり教育型の脱却」をうたい文句にしているが、「当時、文科省がゆとり教育と言ったことはない。それに、「いわゆるゆとり教育」で育った若者が様々な分野で活躍している。(オバカキャラを売りものにしているタレント?が、ゆとり世代と称しているが)」と話題になりました(文部省出身者談)。

また、「円周率は3となった」ということにも話が及びました。小学校学習指導要領(平成1012月告示、同144月実施)にも、教科書(平成13年採択、同144月より使用)にも「円周率は、3.14159265…とどこまでも続きますが、普通は3.14とします」と書いてありました。驚いたのは、その場に居合わせた、某弁護士が今の今まで、「当時、円周率は3となった」と信じていたことでした。何かあると「子どもに関係すること」だからと、学校現場に、ESDALCM、など、次々と「新しい教育課題」が押し寄せますが、目的や内容、人的・物理的条件などをもっと吟味した上で、お願いしたいものです。


★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。ご利用ください。

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2016年05月12日

しゅうれん会からのメッセージ

しゅうれん会からのッセージ.pdf


子どもたちへ(小さなお子さんには読んであげてください)

歩道を、80歳くらいのおじいさんが、よろよろと歩いていました。前から、小学生が自転車で走ってきました。「ちょっとあぶないな」と思って、おじいさんに「よけたほうがいいよ」と声をかけようとしました。

 でもその心配はいりませんでした。なぜかというと、小学生が自転車を止めて、歩道のはじによって、待っていてくれたからです。

 素晴らしい小学生だと感心しました。おじいさんが「ぼうやありがとう」とぺこりと頭を下げると、「転ばないように気を付けてね」と小学生が言いました。おじいさんは「はい!」と元気よく返事をしました。

 この子の両親はきっといいお父さん、お母さんだろうな、担任も素晴らしい先生なんだろうなと思いました。


 大人の皆様へ(パパ&ママ、ジジ&ババ)

 笑点で「18歳と81歳の違い」を「問題」にしました。最近は、腹を抱えて大笑いするような面白いものがなく、何十年も日曜の夕方を楽しみに見続けている身としては少々不満でした。でも、次のような答えに久しぶりにほっこりしました。

(●ある老人の答え)

○道路を暴走するのが18歳、逆走するのが81歳。

○恋に溺れるのが18歳、風呂で溺れるのが81歳。

○東京オリンピックに出たいと思うのが18歳、東京オリンピックまで生きたいと思うのが81歳。等々。

●愛でつながっているのが18歳、愛は失せても情が移って離れられないのが81歳。

●知識を覚えるのが苦手な18歳、知識を思い出すのが苦手な81歳。


 学校の先生がたへ

 何かあると「子どもに関係すること」だからと、学校現場に次々と「新しい教育課題」が押し寄せてくる。学校はもうパンクしてしまいそう(している?)である。

 現在は、「これからの時代に求められる教師力」として、「学びの専門家としての教師(@各教科等の専門的知識や指導力・カリキュラムマネジメント、Aアクティブ・ラーニングの視点から学習・指導を改善する力、B学習評価の在り方)」、「学び続ける教師(教師自身が時代や社会・環境の変化を的確に捉え学び、その時代の状況に応じた適切な学びを提供していく)」、「新たな課題やチーム学校に取り組める教師(特別支援・外国語指導・ICT活用等新たな課題に取り組める、チーム学校として協働して取り組める)」ことが求められている。これらのことについては、これまでと質の異なる求めなので、自己研修、校内研修・校内研究等によって、きちんと、具体的に応えたいものである。


★備考★[成美教育文化会館]で検索すると、「かけはし」のほか「メッセージ」「Q&A」「ほん本ブック」をはじめ「一宇荘」「至楽荘」「会館の会場貸出」など様々な情報が閲覧できます。ご利用ください。


posted by 豊島修練会 at 10:10| しゅうれん会からのメッセージ | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする